VIE MAESTRE

Un percorso sul ritratto, come strumento introspettivo e di relazione con i compagni. Siamo partiti da un albo illustrato di Terre di mezzo.

L’albo è “Ogni viso è una poesia”, una vera celebrazione  della bellezza e dell’unicità di ogni individuo. Attraverso una serie di ritratti e poesie, l’autrice cattura le emozioni e le storie che si celano dietro ogni volto, rendendo omaggio alla diversità umana.

La combinazione di immagini e parole rende gli aspetti poetici più vicini e coinvolgenti per i bambini. Le poesie sono delicate e profonde, capaci di evocare sentimenti di empatia e riflessione con immediatezza. I ritratti, realizzati con maestria, trasmettono l’essenza delle persone raffigurate, rendendo ogni pagina un’opera d’arte e trasmettendo il senso profondo di cercare (e trovare) bellezza in tutti.

In sintesi, “Ogni viso è una poesia” è un tributo potente e commovente alla condizione umana, un invito a guardare oltre le apparenze e a scoprire la poesia che risiede in ciascuno di noi.

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ATTIVITÁ di LINGUA ITALIANA e ARTE

RITRATTI POETICI
1. Chiedi ai bambini di portare una fotografia di loro stessi.

2. Invitali a disegnare un ritratto di sé stessi usando matite colorate o pastelli.

3. Dopo aver completato il ritratto, chiedi loro di scrivere una breve poesia che descriva il loro volto e le emozioni che esprime.

4. Prepara un cartellone che riporti da un lato le foto e dall’altro i ritratti: le poesie collegheranno gli uni agli altri. Sarà un ponte di parole che unisce la realtà alla percezione individuale.

L’ALFABETO DELLE EMOZIONI

1. Individuiamo un’emozione per ciascuna lettera dell’alfabeto
2. Scrivi le diverse emozioni su cartoncini (es. felicità, tristezza, rabbia, sorpresa, ecc.).
3.  Chiedi  ai bambini  di associare ciascuna emozione a un’espressione facciale
4.  Fotografa i bambini: ne emergerà un vero e proprio “lafabeto visivo” che, volendo, potremo anche stampare e appendere in aula.

STORIE DIETRO I VISI 

1. Mostra ai bambini alcune immagini di volti diversi (da riviste o internet).
2. Chiedi loro di scegliere un volto e di inventare una storia sul personaggio raffigurato, includendo dettagli su chi è, cosa fa e quali sono i suoi sogni e desideri.
3. Fai condividere le storie con il resto della classe e discutete insieme le diverse prospettive.

Attività interdisciplinari 

Geografia 
1. Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascun gruppo un paese diverso.
2. Ogni gruppo dovrà ricercare le caratteristiche culturali e artistiche del paese assegnato, come abbigliamento tradizionale, usi e costumi, e feste.
3. Chiedi a ciascun gruppo di creare un ritratto di una persona del paese studiato, integrando elementi artistici tradizionali e scrivendo una breve poesia che descriva la cultura e le tradizioni del paese.

 Matematica (geometria)

1. Introduci il concetto di simmetria.

2. Chiedi ai bambini di analizzare i propri volti e quelli dei compagni per identificare proporzioni e simmetrie (es. distanza tra occhi, larghezza del naso, ecc.). Ideale far scattare una foto e stamparle.
3. Ritaglia a metà la foto di un primo piano di ognuno. Ogni bambino dovrà completare la simmetria per finire il proprio autoritratto.

tratto da Easypeasyfun

Educazione civica 

1. Organizza una discussione in classe sull’importanza dell’inclusione e del rispetto delle diversità.
2. Chiedi ai bambini di creare un poster che promuova l’inclusione e la diversità, utilizzando ritratti e brevi poesie.
3. Esponi i poster in classe o in un’area comune della scuola per sensibilizzare tutta la comunità scolastica su questi temi importanti.

Altri progetti interdisciplinari: 

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I METALLI: progetto interdisciplinare tra tecnologia, arte e storia