COME ARRICCHIRE LE LEZIONI DI SCIENZE?

I bambini amano ascoltare le storie, soprattutto se i protagonisti raccontano in prima persona le proprie vicende. Le lezioni di scienze spesso rischiano di essere sterili, slegate dall’aspetto emotivo così importante nel processo di apprendimento dei bambini. Integrarle con letture connesse ai contenuti disciplinari è un’ottima strategia per coinvolgere i bambini, anche coloro che maggiormenteContinua a leggere “COME ARRICCHIRE LE LEZIONI DI SCIENZE?”

ALLA SCOPERTA DEL CERVELLO

Visitare il cervello come se fosse una città scoprendone le sue strutture, il suo funzionamento e i suoi “abitanti”. È questo che i nostri bambini potranno fare tra le pagine del volume C COME CERVELLO – NEUROSCIENZE per lettori curiosi, di Marcello Turconi e Allegra Agliardi, edito da Nomos Edizioni. Ci piace perché è veramenteContinua a leggere “ALLA SCOPERTA DEL CERVELLO”

RIDUCI, RIUSA, RICICLA, RINNOVA, PARTECIPA!

NOMOS Edizioni ha proposto un fantastico volume dal titolo IL PIANETA HA BISOGNO DI TE! – Una guida ottimistica per combattere gli sprechi e ridurre i rifiuti, di Philp Bunting, per sensibilizzare i bambini sulle più attuali questioni ambientali legate ai rifiuti, proponendo attività pratiche per cambiare le cose. Questo volume è adatto ai bambiniContinua a leggere “RIDUCI, RIUSA, RICICLA, RINNOVA, PARTECIPA!”

ACCOGLIENZA: un progetto interdisciplinare facile da realizzare

Quale può essere un tema interessante e coinvolgente con cui ricominciare le attività in presenza o con cui lavorare durante i mesi estivi? Abbiamo già sperimentato la validità del percorso sugli origami e l’abbiamo documentato qui: UN LABORATORIO NO PREP FACILISSIMO E DI GRANDE EFFETTO.  Il percorso che avevamo presentato aveva un approccio maggiormente narrativo,Continua a leggere “ACCOGLIENZA: un progetto interdisciplinare facile da realizzare”

Un libro per parlare del mare navigando lontano dalla noia.

IL MARE: argomento sconfinato che si presta a molteplici declinazioni disciplinari e accende curiosità di ogni genere nei bambini. Generalmente ogni volta che viene affrontato in ambito antropologico sarebbe ideale dare modo ai bambini di esplorare l’argomento da molteplici punti di vista. Un volume come questo di editoriale scienza è perfetto per accogliere le curiositàContinua a leggere “Un libro per parlare del mare navigando lontano dalla noia.”

EDUCAZIONE SESSUALE: risorse utili

L’educazione sessuale: argomento importante, per cui trovare le giuste risorse è fondamentale. Ecco alcuni testi di riferimento con cui poter iniziare un percorso delicato e a misura di bambino. LIBRI PER  I BAMBINI (dai 9 anni in poi)  MI PIACI! TUTTE LE RISPOSTE ALLE DOMANDE SULL’AMORE E LA SESSUALITÁ, di D.Godard, ed. Scienza. Un libroContinua a leggere “EDUCAZIONE SESSUALE: risorse utili”

Il cambiamento climatico (finalmente) spiegato ai bambini

Il 22 aprile si celebrerà come ogni anno il l’ EARTH DAY, per celebrare l’importanza della salvaguardia del pianeta Terra. Il tema è attualissimo, di importanza planetaria e inserito in molti curricoli di educazione civica a scuola ma come affrontarlo con i bambini? Nella nostra sezione dedicata al 22 aprile abbiamo proposto attività sul riciclo,Continua a leggere “Il cambiamento climatico (finalmente) spiegato ai bambini”

ASTRONOMIA PER BAMBINI: materiali 5-9 anni.

Non è mai troppo presto per lasciarsi affascinare dai corpi celesti e dai movimenti degli astri. Noi siamo ferme sostenitrici della possibilità di introdurre un educazione scientifica sin dall’infanzia. I bambini sono incredibilmente capaci, se vengono equipaggiati con i giusti strumenti. Abbiamo sempre riscontrato un forte interesse quando abbiamo trattato dei materiali per conoscere l’astronomiaContinua a leggere “ASTRONOMIA PER BAMBINI: materiali 5-9 anni.”

Un libro con cui costruire un percorso interdisciplinare sulle piante.

Quanto è complesso talvolta riuscire a trovare chiavi innovative con cui proporre argomenti già affrontati? Anche alle insegnanti più entusiaste può capitare di essere bloccate sulla presentazione di un argomento, magari anche molto interessante ma di cui non troviamo una chiave “altra” con cui entrare. Non parliamo poi della complessità di creare percorsi interdisciplinari oContinua a leggere “Un libro con cui costruire un percorso interdisciplinare sulle piante.”

Scienze in tempo di pandemia: come usare in classe strumenti individuali

Quest’oggi vi vogliamo parlare di una interessantissima proposta editoriale di Editoriale Scienza IL TUO MONDO AL MICROSCOPIO che con un budget contenuto permetterà ai vostri bambini di scoprire a livello microscopico il mondo attorno a loro. Se non disponete di un microscopio a scuola o a casa non preoccupatevi! Questo prodotto contiene pezzi sagomati, lenti eContinua a leggere “Scienze in tempo di pandemia: come usare in classe strumenti individuali”