METODO ANALOGICO: una riflessione

Premessa: il nostro parere è relativo alla nostra esperienza personale e non intende generare altro che una discussione costruttiva rispetto ad una modalità di lavoro che riscuote un grande successo. In questo post non intendiamo spiegare il metodo Bortolato ma dare la nostra opinione in merito ed aprire una comunicazione in merito. UTILIZZABILITÁ: i materiali … Leggi tutto METODO ANALOGICO: una riflessione

DIDATTICA DELLA MATEMATICA: risorse ed idee per la memorizzazione delle tabelline (dalla terza in poi).

La memorizzazione delle tabelline rappresenta spesso una barriera alla creazione di un clima disteso e di scoperta relativo a questo particolare argomento. Dalla memorizzazione delle tabelline non si scappa (tranne in pochi casi, per motivi specifici) perché é fortemente funzionale alla velocizzazione degli apprendimenti ed all'esecuzione del calcolo. Come vincere le (naturali) resistenze dei bambini … Leggi tutto DIDATTICA DELLA MATEMATICA: risorse ed idee per la memorizzazione delle tabelline (dalla terza in poi).

DIDATTICA DELLA MATEMATICA: allenarsi con addizioni e sottrazioni

Più un argomento è attraente e più è facile che abbia successo cognitivo. Questo vale in particolar modo per la matematica, purtroppo ancora considerata una disciplina noiosa.Per questo motivo per ripassare le addizioni e sottrazioni in classe seconda e terza in modo divertente e colorato vi consigliamo Addizioni e sottrazioni delle Edizioni Usborne. Il testo … Leggi tutto DIDATTICA DELLA MATEMATICA: allenarsi con addizioni e sottrazioni

Europe Code Week: attività di coding per tutti!

Anche se la CodeWeek, ovvero la Settimana Europea del Coding (5-20 ottobre 2019), è già iniziata, tutti gli insegnanti sono ancora in tempo per partecipare con i loro alunni: infatti questa iniziativa della Commissione Europea dedicata alla diffusione del coding dura ben 15 giorni! La settimana europea della programmazione è un’iniziativa che nasce dal basso e … Leggi tutto Europe Code Week: attività di coding per tutti!

AVVISO AI NAVIGANTI: un sito per amare (e far amare) la matematica!

Oggi consigliamo una pagina FB ed un sito davvero utili per chi desidera un approccio meno rigido e "tradizionale" alla matematica. Spesso questa disciplina è relegata ad aspetti trasmissivi molto legati alla meccanicità ed all'automazione: noi non apprezziamo che nessuna disciplina venga approcciata con questa modalità. Il sito in questione è http://ilpiccolofriedrich.blogspot.com/ e relativa pagina facebook (https://www.facebook.com/ilpiccolofriedrich/) . … Leggi tutto AVVISO AI NAVIGANTI: un sito per amare (e far amare) la matematica!