COME ARRICCHIRE LE LEZIONI DI SCIENZE?

I bambini amano ascoltare le storie, soprattutto se i protagonisti raccontano in prima persona le proprie vicende. Le lezioni di scienze spesso rischiano di essere sterili, slegate dall’aspetto emotivo così importante nel processo di apprendimento dei bambini. Integrarle con letture connesse ai contenuti disciplinari è un’ottima strategia per coinvolgere i bambini, anche coloro che maggiormenteContinua a leggere “COME ARRICCHIRE LE LEZIONI DI SCIENZE?”

Un libro per parlare del mare navigando lontano dalla noia.

IL MARE: argomento sconfinato che si presta a molteplici declinazioni disciplinari e accende curiosità di ogni genere nei bambini. Generalmente ogni volta che viene affrontato in ambito antropologico sarebbe ideale dare modo ai bambini di esplorare l’argomento da molteplici punti di vista. Un volume come questo di editoriale scienza è perfetto per accogliere le curiositàContinua a leggere “Un libro per parlare del mare navigando lontano dalla noia.”

UN LIBRO ROMPICAPO per far giocare i bambini con la matematica

Abbiamo scoperto un libro rompicapo “MOLLY E I MISTERI MATEMATICI”  edito da Editoriale Scienza, dall’autrice Eugenia Cheng ed illustrato da Aleksandra Artymowska. Un libro per amare la matematica e per farla amare dai bambini, per fargli vedere oltre le parole quanto la matematica sia bella.  È un libro per far capire ai più piccoli che laContinua a leggere “UN LIBRO ROMPICAPO per far giocare i bambini con la matematica”

Il cambiamento climatico (finalmente) spiegato ai bambini

Il 22 aprile si celebrerà come ogni anno il l’ EARTH DAY, per celebrare l’importanza della salvaguardia del pianeta Terra. Il tema è attualissimo, di importanza planetaria e inserito in molti curricoli di educazione civica a scuola ma come affrontarlo con i bambini? Nella nostra sezione dedicata al 22 aprile abbiamo proposto attività sul riciclo,Continua a leggere “Il cambiamento climatico (finalmente) spiegato ai bambini”

Un libro con cui costruire un percorso interdisciplinare sulle piante.

Quanto è complesso talvolta riuscire a trovare chiavi innovative con cui proporre argomenti già affrontati? Anche alle insegnanti più entusiaste può capitare di essere bloccate sulla presentazione di un argomento, magari anche molto interessante ma di cui non troviamo una chiave “altra” con cui entrare. Non parliamo poi della complessità di creare percorsi interdisciplinari oContinua a leggere “Un libro con cui costruire un percorso interdisciplinare sulle piante.”

Scienze in tempo di pandemia: come usare in classe strumenti individuali

Quest’oggi vi vogliamo parlare di una interessantissima proposta editoriale di Editoriale Scienza IL TUO MONDO AL MICROSCOPIO che con un budget contenuto permetterà ai vostri bambini di scoprire a livello microscopico il mondo attorno a loro. Se non disponete di un microscopio a scuola o a casa non preoccupatevi! Questo prodotto contiene pezzi sagomati, lenti eContinua a leggere “Scienze in tempo di pandemia: come usare in classe strumenti individuali”

UN LIBRO PER RACCONTARE AI BAMBINI LE CIVILTÁ ANTICHE

LA STORIA: battaglie e avventure del passato tutte da scoprire. Detto così sembra semplice far appassionare i bambini a questa disciplina. SEMBRA. Perché, complici i tempi sempre stretti, la programmazione da concludere e i libri poco accattivanti, invogliare i bambini allo studio della storia non è semplice. Talvolta bastano degli stimoli giusti, positivi e benContinua a leggere “UN LIBRO PER RACCONTARE AI BAMBINI LE CIVILTÁ ANTICHE”

LIBRI di NARRATIVA per raccontare la matematica e le scienze.

La narrazione: strumento didattico potentissimo e a costo (quasi) zero. In ambito matematico e scientifico è spesso trascurata perché viene ritenuta “di pertinenza” delle altre aree disciplinari. Nulla di più sbagliato: esistono molti libri (spesso di autori italiani) che affrontano argomenti relativi a questi ambiti, con cui incuriosire i bambini e progettare percorsi interdisciplinari interessanti.Continua a leggere “LIBRI di NARRATIVA per raccontare la matematica e le scienze.”

L’INDISPENSABILE PER… L’ORTO A SCUOLA

Dalla collaborazione tra l’Università degli Studi Padova ed Editoriale Scienza è nato “Amicizie nell’orto” un racconto scritto da Mariapia De Conto e illustrato da Silvia Mauri, che è tutto tranne un semplice libro per bambini sull’orto. Il frutto di questa collaborazione è un racconto di amicizie  che è anche uno splendido prontuario di botanica.  Continua a leggere “L’INDISPENSABILE PER… L’ORTO A SCUOLA”

PICCOLI SCIENZIATI: esperimenti per capire la scienza con l’osservazione e la pratica.

La scienza affascina e cattura l’attenzione dei bambini di ogni età e la possibilità di realizzare esperimenti a casa e a scuola li entusiasma sempre tantissimo. Noi sappiamo bene che gli esperimenti scientifici hanno una valenza importantissima nello sviluppo dei bambini, che con la pratica e l’osservazione possono giungere alla scoperta di leggi, meccanismi, relazioni,Continua a leggere “PICCOLI SCIENZIATI: esperimenti per capire la scienza con l’osservazione e la pratica.”