Pi day:giochi risorse e letture per la festa della matematica!

La Giornata del Pi Greco è un’occasione preziosa per avvicinare bambine e bambini alla matematica in modo gioioso e concreto. Misurare, confrontare, osservare, fare ipotesi: il Pi Greco prende vita attraverso l’esperienza e il gioco.

UN NUMERO SPECIALE! Ma perchè?

Un numero infinito e senza ripetizioni: Pi greco è un numero irrazionale, cioè il suo sviluppo decimale non finisce mai e non presenta alcun schema ripetitivo. Per questo non potremo mai conoscerne esattamente tutti i decimali, anche se possiamo calcolarli sempre più in profondità.
Record astronomici di calcolo: al 2025, π è stato calcolato a oltre 300 000 000 000 000 (300 trilioni) di decimali con computer moderni — una cifra talmente grande che, se stampassi tutti i decimali su libri da 400 pagine, servirebbero centinaia di biblioteche piene di volumi per contenerli!
Curiosità da Guinness World Records: il record per il maggior numero di decimali memorizzati a memoria è di 70 000 cifre, registrato da Rajveer Meena in India nel 2015. Possiamo proporre una piccola sfida in classe e vedere quanti ne riusciamo a memorizzare noi!
Un giorno per festeggiare π: ogni 14 marzo (3/14, come l’approssimazione 3,14) si celebra il “Pi Day”, un vero e proprio evento internazionale di giochi matematici, competizioni e… torte, che coincide anche con il compleanno di Albert Einstein.

Noi amiamo tantissimo proporre questa festa anche per i piccoli, già dalla prima.

PRIMO CICLO: leggiamo insieme un albo illustrato divertente e sognante, che ci metta nell’ordine di idee che la matematica sia uno spazio di creatività, di novità e divertimento.

Quante magie si possono fare con 1 pomodoro, 1 fragola, 1 peperone… chiedilo a Otto! All’improvviso nel mezzo dell’orto salta fuori da una buca Otto, una talpa del circo. Con 3 frutti e 4 verdure, inizia uno spettacolo di acrobazie super divertente. Un po’ clown, un po’ acrobata, un po’ equilibrista, Otto compie magie incredibili facendo apparire dal nulla un coniglio o persino un domatore di leoni!

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SECONDO CICLO: “Il mio nome è Tartaglia”, G. Quarzo e A.Vivarelli, Editoriale Scienza

LA STORIA: fantasiosa ricostruzione dell’infanzia e della giovinezza del grande matematico del Cinquecento Nicolò Fontana, detto Tartaglia a causa della sua balbuzie. Noto soprattutto per la scoperta del triangolo numerico che prende il suo nome, Tartaglia nacque nel 1499 e nel 1512, durante il sacco di Brescia ad opera dell’esercito francese, subì l’incidente che cambiò per sempre la sua vita. Mescolando dati storici e personaggi inventati, gli autori hanno immaginato come il giovane Nicolò sia riuscito a fare della sua ferita un punto di forza, a imparare a leggere e a scrivere senza frequentare la scuola; come abbia vagheggiato di fabbricare un automa ispirandosi al grande Leonardo da Vinci, e come infine sia riuscito a ottenere un prestigioso incarico di insegnante a Venezia. Uno spunto stupendo, ricchissimo di collegamenti storici e di valori universali: l’amore per la conoscenza, l’istruzione come strumento di libertà, la matematica come linguaggio creativo…

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ATTIVITÁ

PRIMO CICLO: Partiamo giocando con le forme, attività amata ad ogni età e che può essere adattata alle diverse competenze presenti nel gruppo classe:

La nostra attività preferita è la CACCIA AL TESORO MATEMATICA:

caccia al tesoro matematica PIDAY Download

SECONDO CICLO:

vi linkiamo le proposte che ci sono piaciute di più, trovate on line.