Il mio cuore è…. un percorso sulle emozioni legate al ritorno a scuola a partire da un poetico albo illustrato

Riteniamo sia importante (forse mai come quest’anno) iniziare l’anno scolastico dedicando del tempo all’accoglienza dei bambini di tutte le classi, possibilmente trovando dei momenti e degli spazi per far raccontare il loro vissuto, le loro emozioni, la gioia di tornare la scuola, ma anche le ansie, le paure che inevitabilmente molti hanno dovuto affrontare negliContinua a leggere “Il mio cuore è…. un percorso sulle emozioni legate al ritorno a scuola a partire da un poetico albo illustrato”

I TRE LIBRI INDISPENSABILI PER … INSEGNARE ITALIANO IN PRIMA!

In questi giorni scorrendo la libreria ci siamo più volte chieste quali libri o manuali consiglieremmo a un’insegnante che si approccia con la didattica della lingua italiana. Nonostante il panorama editoriale offra tantissima scelta, fatichiamo ad individuare dei libri “completi” che aiutino a districarsi e ad individuare dei buoni punti di partenza per l’insegnamento diContinua a leggere “I TRE LIBRI INDISPENSABILI PER … INSEGNARE ITALIANO IN PRIMA!”

Alla scoperta dell’alfabeto

  Città di parole, edito da Fatatrac, è un piccolo scrigno di lettere, colori e architettura creato da Mauro Bellei. Definirlo libro sarebbe assolutamente riduttivo, infatti il suo creatore è un architetto e designer che nel tempo ha approfondito il tema del gioco didattico, seguendo le orme di Bruno Munari. Il cofanetto contiene un piccoloContinua a leggere “Alla scoperta dell’alfabeto”

ABBECEDARIO DELLA MITOLOGIA

La mitologia incuriosisce e affascina da sempre i bambini, tanto che spesso ricordano l’origine dei fenomeni descritta nei miti anzichè quella spiegata dalla razionalità storica. Non c’è maschietto che non abbia desiderato l’invincibilità di Achille, l’astuzia di Ulisse o il potere di Zeus. E non c’è femminuccia che non sia immaginata splendida come Elena oContinua a leggere “ABBECEDARIO DELLA MITOLOGIA”

COSA REGALARE AI BAMBINI CHE INIZIANO LA SCUOLA PRIMARIA?

Sono innumerevoli le proposte di narrativa per bambini di 5 anni ma quello che non può mancare nella biblioteca di un bimbo che dovrà iniziare la scuola primaria è un alfabetiere; ve ne proponiamo due, entrambi editi da Fatatrac. Il primo che vi consigliamo è “Il mio primo alfabetiere” edito da Fatatrac, per diversi motivi:Continua a leggere “COSA REGALARE AI BAMBINI CHE INIZIANO LA SCUOLA PRIMARIA?”

PERCHÉ PIANGIAMO? Un percorso sulle emozioni guidato da un dolcissimo albo illustrato

Siamo sempre affascinate dagli albi illustrati, soprattutto da quelli che ci permettono di costruire dei percorsi in classe con i nostri alunni. A questo proposito vi presentiamo il volume edito da Fatatrac “Perchè piangiamo?“, un albo delicatissimo, poetico, sul tema del pianto. TRAMA: Un bambino chiede alla sua mamma “perché piangiamo?” e lei descrive iContinua a leggere “PERCHÉ PIANGIAMO? Un percorso sulle emozioni guidato da un dolcissimo albo illustrato”

Emozioni in rima!

Navigare le emozioni: un viaggio complesso che inizia dall’infanzia. Come aiutare i bambini a comprendere se stessi e gestire al meglio ciò che sentono? Sapete che amiamo gli strumenti ludici (qui abbiamo selezionato alcuni giochi in scatola per i più grandi: GIOCHI DA TAVOLO A TEMA EMOZIONI) ma come approcciare questo tema coi più piccoli oContinua a leggere “Emozioni in rima!”

Dieci fiabe per giocare ed educare bambini di età diverse.

Indipendentemente dal loro background culturale, è probabile che ogni studente della tua classe abbia familiarità con le fiabe. Sono spesso una delle nostre prime introduzioni alle gioie della narrazione. Naturalmente, il loro merito non sta solo nel loro enorme valore di intrattenimento ma anche perché diventano strumenti di lavoro per determinati temi che ci stannoContinua a leggere “Dieci fiabe per giocare ed educare bambini di età diverse.”

RODARI 100: riscoprire un classico con la didattica a distanza.

Chi ci segue da tempo sa che sosteniamo la lettura ad alta voce ben oltre la prima classe (abbiamo scritto un post in merito qui: LETTURA AD ALTA VOCE DOPO LA CLASSE PRIMA: cosa leggere e perché?) e riteniamo che sia un’attività positiva e fattibile anche durante le attività di videolezione a distanza. Tutto sta nelContinua a leggere “RODARI 100: riscoprire un classico con la didattica a distanza.”

Tre idee per migliorare la motricità fine

I bambini, soprattutto nella fascia d’età 2-6 anni, hanno bisogno di sviluppare ed esercitare la motricità, sia globale, sia fine-motoria. Manipolare ed utilizzare strumenti e materiali diversi è un ottimo modo per favorire uno sano sviluppo psicofisico del bambino oltre che una modalità di gioco che permetta di esprimere la loro fantasia e creatività. InContinua a leggere “Tre idee per migliorare la motricità fine”