VIE MAESTRE

Fine anno: tempo (finalmente) di rallentare, di tirare il fiato, di scoprire insieme il mondo con occhi aperti e pieni di meraviglia.

Abbiamo scelto come lettura “Che cos’è il cielo?” di Guia Risari e Marianna Balducci, ed. Camelozampa.

COME UTILIZZARLO IN CLASSE?

• Lettura ad alta voce. Leggere alcune domande del libro e lasciare che i bambini propongano le loro risposte prima di scoprire quella del libro. Valorizza la diversità di punti di vista

• “La mia domanda sul cielo” Ogni bambino scrive o disegna la propria domanda sull’anno che finisce: Cos’è la scuola? Cos’è un amico? Cos’è l’estate? prendendo ispirazione dal libro.

• Fotolibro di classe Ispirandosi alle illustrazioni del libro che combinano foto ed illustrazioni. Dividamo i bambini in coppie o piccoli gruppi e dotiamoli di macchina fotografica. Avranno l’incarico di fotografare oggetti/luoghi che poi stamperemo su carta A4. Una volta in classe completeranno i disegni con ciò che ritengono possa rispondere alle domande: una crepa nel muro che diventa una faglia da cui fuoriesce la lava, un angolo pietroso del cortile diventa una spiaggia attrezzata ecc. I bambini ci sorprenderanno!

• Se desiderate condividere con la comunità scolastica i capolavori che avete creato, potete appendere in aula le domande di ogni gruppetto con la propria risposta illustrata: una galleria che racconta il mondo interiore di ciascuno.

• in alternativa possiamo far svolgere l’attività individualmente e far estrarre ai bambini un disegno di un compagno da portare a casa: sarà un momento per scoprire e scoprirsi, per raccontarsi ed un augurio di un’estate piena di sorprese, da guardare con occhi curiosi.

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