BES: come differenziare la lezione in modo efficace?

Conosciamo bene la necessità di differenziare la lezione in modo che essa risulti efficace per ciascuno dei nostri alunni. Questo tuttavia rappresenta una sfida per la numerosità dei nostri gruppi classe, la loro eterogeneità e la solitudine che affronta quotidianamente il docente in aula. Mettiamoci inoltre risorse limitate e tempi sempre più stretti ed otterremo … Leggi tutto BES: come differenziare la lezione in modo efficace?

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5 idee didattiche per concludere l’anno senza stress.

La fine dell'anno scolastico è un momento stressante per noi insegnanti, Alle prese con riunioni e documenti da completare e programmazioni progetti da concludere. Tuttavia ci dimentichiamo, a volte, che anche per i bambini può essere un momento di particolare stanchezza. Perché la fine dell'anno in momento così difficile? I bambini sono affaticati dal carico … Leggi tutto 5 idee didattiche per concludere l’anno senza stress.

SOSTEGNO (ma non solo):Come migliorare la relazione scuola-famiglia.

Il mondo dell'inclusione scolastica è ricco di spunti interessanti sia per chi opera nel sostegno sia per chi opera su posto comune. Abbiamo deciso di dedicare un post a questo aspetto della vita scolastica, in un'ottica di miglioramento e di riflessione (momento importantissimo nell'armamentario personale di ogni docente che voglia essere efficace). Per non parlare … Leggi tutto SOSTEGNO (ma non solo):Come migliorare la relazione scuola-famiglia.

AVVISO AI NAVIGANTI: un blog che parla di autismo.

Oggi segnaliamo un blog davvero prezioso, una risorsa che ha molto da offrire a chi ha la fortuna di incapparci: https://labiondaelabruna.com/ Il blog racconta l'esperienza di una famiglia con una bambina con autismo; il racconto è sempre rispettoso dell'individualità della persona che viene raccontata e dà a chi legge la possibilità di affacciarsi alla quotidianità … Leggi tutto AVVISO AI NAVIGANTI: un blog che parla di autismo.

INSEGNARE in modo culturalmente responsabile

Raccogliamo alcuni suggerimenti per promuovere un clima accogliente e in cui ogni alunno si senta incluso e alla pari dei compagni. Le nostre classi sono sempre più multiculturali e i bambini arrivano a scuola con un patrimonio di esperienze variegato e complesso. Un insegnante sicuro della propria identità culturale e del proprio ruolo di facilitatore … Leggi tutto INSEGNARE in modo culturalmente responsabile

DIFFERENZIARE LA DIDATTICA: strumenti per facilitare il lavoro in classe.

Ogni docente che abbia esperienza nella scuola contemporanea conosce la necessità di adattare la didattica alle necessità, sempre più composite, dei propri alunni. Partendo dal necessario presupposto che ciascun bambino ha diritto ad un suo percorso personale, talvolta trovare degli strumenti da cui partire per questa personalizzazione è utile e aiuta gli insegnanti ad ottimizzare … Leggi tutto DIFFERENZIARE LA DIDATTICA: strumenti per facilitare il lavoro in classe.