Attività didattiche a tema primavera.

Il susseguirsi delle stagioni è motivo di entusiasmo e meraviglia nei bambini di tutte le età. Lavorare in ottica interdisciplinare con un tema come la primavera ci assicurerà un coinvolgimento completo dei nostri alunni, stimolati in vario modo su un unico argomento. ITALIANO: sono moltissime le attività di produzione linguistica che si possono inventare (rime,Continua a leggere “Attività didattiche a tema primavera.”

Attività creative a tema inverno

L’avvicendarsi delle stagioni offre moltissimi spunti didattici da esplorare in diversi ambiti disciplinari, non ultimo quello artistico-espressivo. La stagione invernale è particolarmente amata dai bambini perché racchiude in sé moltissimi elementi che loro adorano: neve, Natale, Carnevale. Abbiamo raccolto nella nostra bacheca Pinterest diverse idee creative accomunate dalla facilità di realizzazione: https://pin.it/ymzffuosfxslcb Un’attività che iContinua a leggere “Attività creative a tema inverno”

Quanto manca a Natale? Costruire un calendario dell’avvento di classe per sviluppare competenze trasversali

Perchè costruire un calendario dell’avvento da tenere in classe? 1) Il Natale è soprattutto la festa dell’attesa: aiutare i bambini sin da piccoli a scandire il tempo, a saper aspettare, può contribuire a mantenere un clima di classe sereno basato sulla condivisione. 2) In particolare abbiamo potuto osservare come i bambini dai 4 ai 6Continua a leggere “Quanto manca a Natale? Costruire un calendario dell’avvento di classe per sviluppare competenze trasversali”

Strumenti per la didattica: utilizzo creativo degli scatoloni

Cerchiamo ogni giorno di trasmettere ai nostri alunni la pratica del riciclo e riuso; per questo motivo limitiamo le fotocopie e l’utilizzo di cartoncini colorati (anche per il loro prezzo spesso non economico). In alternativa cerchiamo di utilizzare fogli di carta riciclata, carta da recupero (da uffici, fogli strappati o scritti solo da un verso,Continua a leggere “Strumenti per la didattica: utilizzo creativo degli scatoloni”

Mini laboratorio espressivo a tema Halloween

Se desiderate impegnare i bambini in un’attività che abbia come tema Halloween e che preveda l’utilizzo di materiali di riciclo, abbiamo l’idea che fa per voi! Occorrente: tempera, vecchi tappi di sughero, sagome a tema (fantasmi, gatti, zucche ecc). Tempo necessario: un’ora. Procedimento: i bambini sceglieranno la sagoma che andrà applicata con un piccolo pezzoContinua a leggere “Mini laboratorio espressivo a tema Halloween”

LAVORETTO DI HALLOWEEN: facile e veloce.

Siete come noi sempre alla ricerca di lavoretti facili, da fare con materiali di facile reperibilità e che siano il più inclusivi possibile? Si avvicina Halloween (qui il nostro articolo sulle varie attività da proporre: https://viemaestre.com/2017/10/01/halloween/) e i bambini ADORANO celebrare questa festa. Vi proponiamo un’attività che richiede poco tempo (si conclude in circa un’ora,Continua a leggere “LAVORETTO DI HALLOWEEN: facile e veloce.”

Come creare calligrammi con wordart.com

Siamo sempre alla ricerca di modi originali e creativi per realizzare piccoli pensieri o biglietti che mettano al centro la libertà di espressione dei bambini e possibilmente diventino anche un mezzo per mettere in gioco abilità e competenze diverse. Recentemente abbiamo scoperto le infinite potenzialità del sito https://wordart.com/ che permette di svolgere con facilità eContinua a leggere “Come creare calligrammi con wordart.com”

AVVISO AI NAVIGANTI: tutorial gratuiti a tema arte!

Per la nostra selezione di risorse on line oggi suggeriamo un canale Youtube davvero imperdibile per chi insegna arte e immagine o comunque ama organizzare attività laboratoriali espressive per bambini. Si possono trovare attività creative di vario tipo, tutorial passo passo su come disegnare diversi soggetti. Le attività sono articolate secondo diversi livelli di difficoltàContinua a leggere “AVVISO AI NAVIGANTI: tutorial gratuiti a tema arte!”

UN PERCORSO TRA ARTE, EMOZIONI E MUSICA.

Chi ci segue da qualche tempo conosce la nostra idea di scuola, dove gli ambiti disciplinari non sono delimitati da rigidi confini ma si intersecano in percorsi interdisciplinari che coinvolgano i bambini innanzitutto dal punto di vista emotivo. COME PARTIRE? Noi siamo partiti dal libro “Nel suono giallo di Kandinsky” di Paola Franceschini, ed. Artebambini.Continua a leggere “UN PERCORSO TRA ARTE, EMOZIONI E MUSICA.”

Non chiamateli lavoretti

Con il passare del tempo abbiamo notato un forte cambiamento di prospettiva riguardo al discusso tema dei “lavoretti” a scuola che ha portato finalmente a rivalutare il momento del “fare” come vera e propria attività didattica. Negli anni passati il lavoretto nella dimensione scolastica era realizzato principalmente perchè sentito come un dovere nei confronti delleContinua a leggere “Non chiamateli lavoretti”