Progettare percorsi artistici significativi: due libri utilissimi per ogni ambito!

L’entusiasmo per l’arte dovrebbe iniziare nella scuola primaria: quando gli studenti raggiungono la scuola secondaria di primo grado, le aree di interesse su ciò che conta a scuola saranno già stati stabiliti. Il curriculum nazionale per l’arte e il design è scarso e lascia molto spazio all’interpretazione, il che significa che l’offerta varia notevolmente traContinuaContinua a leggere “Progettare percorsi artistici significativi: due libri utilissimi per ogni ambito!”

IDEE meravigliose per fondere SCIENZA e ARTE: dove trovarle.

Il filosofo e sociologo francese Edgar Morin sostiene che ci sia «un’inadeguatezza sempre più ampia, profonda e grave tra i nostri saperi disgiunti, frazionati, suddivisi in discipline da una parte, e realtà o problemi sempre più polidisciplinari, trasversali, multidimensionali, transnazionali, globali, planetari dall’altra. Invece di opporre correttivi a questi sviluppi, il nostro sistema di insegnamento obbedisceContinuaContinua a leggere “IDEE meravigliose per fondere SCIENZA e ARTE: dove trovarle.”

SAN VALENTINO LAST SECOND: tre attività con ciò che abbiamo in classe!

Volete far realizzare un ‘attività per San Valentino ma non avete a disposizione altro che i materiali di facile consumo in aula? NO PANIC, ci pensiamo noi a darvi una mano. CUORE ORIGAMI: classico ma sempre d’effetto e facilmente realizzabile anche a partire da fogli a4. É sufficiente rimuovere una parte del foglio per partireContinuaContinua a leggere “SAN VALENTINO LAST SECOND: tre attività con ciò che abbiamo in classe!”

UN GIOCO PER SVILUPPARE LA MANUALITÁ FINE E LA CONCENTRAZIONE

Se cercate un gioco che non sia elettronico, veloce e che aiuti i bambini a rallentare il ritmo delle loro giornate, abbiamo un’idea! Si tratta di STRING ART di QUERCETTI. DI COSA SI TRATTA? Si tratta di disegnare con filo e chiodini. Disegnare meravigliosi mandala ( o animali o frutta pazza, a seconda del temaContinuaContinua a leggere “UN GIOCO PER SVILUPPARE LA MANUALITÁ FINE E LA CONCENTRAZIONE”

OLTRE LA LETTURA: attività per la Giornata della Memoria.

Il 27 gennaio è una data fondamentale nella memoria storica collettiva: si ricordano le vittime della Shoah. L’argomento è delicato ma va affrontato in modo adeguato all’età dei bambini. Innanzitutto ci sono diverse risorse gratuite ed affidabili on line, entro cui selezionare alcuni spunti, in base all’età ed alla maturità del gruppo classe. Oltre alleContinuaContinua a leggere “OLTRE LA LETTURA: attività per la Giornata della Memoria.”

UN LABORATORIO NO PREP FACILISSIMO E DI GRANDE EFFETTO. 

UN LABORATORIO NO PREP FACILISSIMO E DI GRANDE EFFETTO. Noi amiamo molto le attività che coinvolgono l’emotività dei bambini e che non richiedono una preparazione lunga e laboriosa. Siamo partiti da una lettura: abbiamo scelto “Il giardiniere dei sogni” di Claudio Gobbetti, edito da Sassi Junior. Un libro poetico, dolce e delicato, ricchissimo di spunti.ContinuaContinua a leggere “UN LABORATORIO NO PREP FACILISSIMO E DI GRANDE EFFETTO. “

Attività didattiche a tema autunno

Lavorare in ottica interdisciplinare con il susseguirsi delle stagioni è sempre un ottimo modo per coinvolgere i bambini e far sviluppare una consapevolezza dello spazio e del tempo che scorre. ITALIANO: ci sono moltissime poesie e filastrocche a tema autunno. Noi amiamo molto Roberto Piumini e le sue filastrocche. Un libro splendido, poetico e delicatoContinuaContinua a leggere “Attività didattiche a tema autunno”

Attività didattiche a tema estate

Lavorare in ottica interdisciplinare con il susseguirsi delle stagioni è sempre un ottimo modo per coinvolgere i bambini e far sviluppare una consapevolezza dello spazio e del tempo che scorre. ITALIANO: ci sono moltissime poesie e filastrocche a tema estate. Noi amiamo molto Roberto Piumini e le sue filastrocche. LETTURA: l’estate è un tempo lento,ContinuaContinua a leggere “Attività didattiche a tema estate”

UN LIBRO MINIERA PER SCONFIGGERE LA NOIA!

“MI ANNOIO!” questa frase è molto comune nei mesi estivi e a maggior ragione dopo un lungo inverno di doveri e impegni. In condizioni normali la noia non va temuta (ne abbiamo parlato qui:5 motivi per cui la noia è positiva per i bambini.) ma comprendiamo che negli ultimi anni, complice la pandemia, i bambini siContinuaContinua a leggere “UN LIBRO MINIERA PER SCONFIGGERE LA NOIA!”

3 MINILAB facili per bambini annoiati.

QUADRO CON IL NOME. OCCORRENTE: Scotch carta, acquerelli (o gessetti o pastelli morbidi), fogli bianchi o cartoncini. SVOLGIMENTO: usa il nastro adesivo per scrivere il nome del bambino su un foglio di carta. Quindi lascia che dipingano tutto attorno e sopra. Una volta terminato, rimuovi il nastro e avrai un’opera d’arte degna di esposizione. PerContinuaContinua a leggere “3 MINILAB facili per bambini annoiati.”