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L’ISOLA: unità di apprendimento interdisciplinare per costruire il gruppo classe e sviluppare competenze trasversali.

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OBIETTIVO: Sopravvivere sull'isola. Il gruppo sarà la tua unica speranza. Unità di apprendimento sul problem solving che integra elementi di scienze, tecnologia, italiano, competenze sociali e civiche e spirito d'iniziativa. I bambini saranno protagonisti di un'avventura centrata sull'allievo all'interno di un gruppo ristretto di coetanei, in una situazione surreale che richiede l'unione dell'immaginazione, creatività e … Leggi tutto L’ISOLA: unità di apprendimento interdisciplinare per costruire il gruppo classe e sviluppare competenze trasversali.

Mini laboratorio espressivo a tema Halloween

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Se desiderate impegnare i bambini in un'attività che abbia come tema Halloween e che preveda l'utilizzo di materiali di riciclo, abbiamo l'idea che fa per voi! Occorrente: tempera, vecchi tappi di sughero, sagome a tema (fantasmi, gatti, zucche ecc). Tempo necessario: un'ora. Procedimento: i bambini sceglieranno la sagoma che andrà applicata con un piccolo pezzo … Leggi tutto Mini laboratorio espressivo a tema Halloween

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LAVORETTO DI HALLOWEEN: facile e veloce.

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Siete come noi sempre alla ricerca di lavoretti facili, da fare con materiali di facile reperibilità e che siano il più inclusivi possibile? Si avvicina Halloween (qui il nostro articolo sulle varie attività da proporre: https://viemaestre.com/2017/10/01/halloween/) e i bambini ADORANO celebrare questa festa. Vi proponiamo un'attività che richiede poco tempo (si conclude in circa un'ora, … Leggi tutto LAVORETTO DI HALLOWEEN: facile e veloce.

Insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini

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Da tempo seguiamo con passione il blog di una maestra davvero speciale, Antonella Capetti. Il blog http://apedario.blogspot.com/ ha come sottotitolo "Insegnare con i più begli albi illustrati per l'infanzia" e racconta con semplicità ed immediatezza le letture, i percorsi, le esperienze svolti in classe nelle ore di lezione dall'insegnante. Scorrendo le pagine del blog è … Leggi tutto Insegnare con la bellezza delle parole e delle immagini

Come creare calligrammi con wordart.com

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Siamo sempre alla ricerca di modi originali e creativi per realizzare piccoli pensieri o biglietti che mettano al centro la libertà di espressione dei bambini e possibilmente diventino anche un mezzo per mettere in gioco abilità e competenze diverse. Recentemente abbiamo scoperto le infinite potenzialità del sito https://wordart.com/ che permette di svolgere con facilità e … Leggi tutto Come creare calligrammi con wordart.com

Da Greta Thunberg all’educazione ambientale: risorse e strumenti per la didattica.

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É di questi giorni la notizia di una nuova mobilitazione per il clima, guidata dalla piccola Greta Thunberg. La sua determinazione l'ha resa un simbolo a livello internazionale della difesa dell'ambiente. Una notizia di attualità molto forte, che vede per protagonista una bambina: quale input didattico migliore per un percorso di educazione ambientale? IL LIBRO: … Leggi tutto Da Greta Thunberg all’educazione ambientale: risorse e strumenti per la didattica.

BES: come differenziare la lezione in modo efficace?

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Conosciamo bene la necessità di differenziare la lezione in modo che essa risulti efficace per ciascuno dei nostri alunni. Questo tuttavia rappresenta una sfida per la numerosità dei nostri gruppi classe, la loro eterogeneità e la solitudine che affronta quotidianamente il docente in aula. Mettiamoci inoltre risorse limitate e tempi sempre più stretti ed otterremo … Leggi tutto BES: come differenziare la lezione in modo efficace?

GESTIONE DELLA CLASSE: un linguaggio positivo.

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Le nostre parole contano e essere consapevoli del linguaggio che utilizziamo può far arrivare il messaggio che stiamo cercando di trasmettere. Interazioni verbali o scambi comunicativi apparentemente poco importanti possono, invece, avere un impatto significativo sullo stato emotivo di una persona. Le parole che incoraggiano il dialogo e che non contengono negatività aiuteranno i bambini … Leggi tutto GESTIONE DELLA CLASSE: un linguaggio positivo.